Trnavské gymnázium J. Hollého má triedu 21. storočia

Po tom, čo spoločnosť Microsoft v spolupráci s partnerom Prestigio vybavili tabletmi s Windows 8.1, výučbovým softvérom a interaktívnou dotykovou tabuľou ZŠ R. Dilonga v Trstenej, sa podobného rovnakého konceptu dočkala aj digitálna trieda na trnavskom Gymnáziu J. Hollého. Tá je tak v poradí už druhou v rámci projektu Vzdelávame pre budúcnosť, ktorú pre tento raz Microsoft pripravil v spolupráci s partnerom Asus.
"Po vybavení tabletovej triedy na ZŠ R. Dilonga v Trstenej pokračujeme v našej iniciatíve aj naďalej. Novej digitálnej triede sa oddnes tešia aj študenti Gymnázia J. Hollého v Trnave. Veríme, že nestačí, ak učíme žiakov obsah len konzumovať, ale ho aj vytvárať či kriticky hodnotiť. Tablety s Windows 8.1 k takejto forme výučby určite prospejú," povedala Paula Okaníková, manažérka vzdelávacích programov v spoločnosti Microsoft Slovakia.

Trnavská digitálna trieda pozostáva z najmodernejších zariadení, ktoré plnohodnotne nahradia stolový počítač, pričom spĺňajú najvyššie požiadavky na prácu či štúdium. Gymnazistom v Trnave tak zatraktívni štúdium 20 tabletov Asus Transformer Book T100 s operačným systémom Windows 8.1, kancelárskym balíkom Office 365 a vzdelávacím softvérom pre Windows. Okrem toho vymenili na trnavskom Gymnáziu J. Hollého aj tradičnú tabuľu za interaktívnu dotykovú LED obrazovku Samsung so 65-palcovou uhlopriečkou. Žiaci a učiteľ si tak môžu svoje tablety jednoducho prepojiť s tabuľou – obrazovkou a zobraziť tak rôzne riešenia úloh, príklady či vyučovaciu látku.

Tablety, ktoré žiaci využívajú na prácu, tiež disponujú odpojiteľnou klávesnicou s touchpadom, ktorý nahradí štandardnú klávesnicu či pero a papier. Deti tak na tabletoch môžu pohodlne písať napríklad aj domáce úlohy.

"Je náročné a komplikované implementovať zmeny v školách a vo vzdelávaní v takom rozsahu a takou rýchlosťou ako by si to vyžadovala dnešná rýchla doba”, konštatuje Peter Pellegrini, štátny tajomník Ministerstvá financií a Digitálny líder SR. "Oceňujem komplexnosť tohto projektu, v ktorom nejde len o vybavenie triedy technológiami, ale aj o poskytnutie podpory učiteľom cez rôzne aktivity, ktoré sú smerované na zvýšenia ich digitálnych zručnosti."

Otvorenie digitálnej triedy na Gymnáziu J. Hollého oceňuje aj riaditeľ gymnázia František Klotton: "Vzdelávanie je kľúčom k lepšej budúcnosti. Jeho úroveň začína pri kvalite škôl na všetkých stupňoch. V dnešnej tradičnej forme má však svoje limity. Deti dnes vďaka moderným technológiám dostávajú množstvo podnetov a informácií skôr ako v škole. Pritom práve škola by mala pripravovať žiakov a študentov na úspešné fungovanie na trhu práce, ktorý informačnú gramotnosť nekompromisne vyžaduje. Preto ďakujeme obom spoločnostiam za začlenenie nášho gymnázia do projektu Vzdelávame pre budúcnosť. Naša škola tak môže žiakom zatraktívniť vyučovanie prírodovedných predmetov ako matematika, geografia či fyzika."

Zriadením digitálnej triedy na ZŠ Rudolfa Dilonga v Trstenej a Gymnáziu J. Hollého v Trnave však projekt nekončí. "V najbližšom období budeme pokračovať a prinesieme tabletové zariadenia, ktoré považujeme za to najlepšie, čo sa týka aktuálnej ponuky a ich využitia v školskej triede, aj do ďalších miest," dodala Paula Okaníková. Ďalšou digitálnou triedou, ktorá bude v rámci projektu Vzdelávame pre budúcnosť otvorená, bude Hotelová akadémia na Mikovíniho ulici č. 1 v Bratislave.

Viac informácií o projekte nájdete na www.vzdelavameprebuducnost.sk.